Bitácora de Carlos Cabanillas

Circula por ahí multitud de presentaciones, chascarrillos, chistes, libros y fanfarrias sobre barbaridades que los alumnos escriben en los exámenes, a modo de caricatura o ridiculización. Hoy no me resisto a transcribir aquí un correo recibido en la dirección de mi centro, escrito por no importa quién de nuestra administración educativa, una muestra de lo que los docentes somos capaces de hacer cuando nos ponemos. Las negritas son mías, para que no pase por alto lo más espectacular del texto.

Estimados compañeros y compañeras:

Como sabeis la UPE debe realizar un informe final respecto de los programas de acompañamiento, de apoyo y refuerzo y de refuerzo en instrumentales básicas.

Este informe, lo elaboraremos basándonos en vuestras memorias y en las visitas que a lo largo del curso hemos podido realizar. En las instrucciones del curso pasado, aparecía un modelo de memoria, con los puntos que deben figurar en la misma.

Además de estos puntos, la Dirección General ha enviado a la Dirección Provincial unos indicadores a los que hay que responder.

Para evitar confusiones, os enviamos un documento en el que, respetando el guión de la memoria que teneis, os ponemos en cada punto los indicadores que es preciso concretar. Para que sea más cómodo para todos, os rogamos que la memoria la envieis a la UPE, dentro de los plazos establecidos, POR CORREO ELECTRÓNICO, ya que es el medio más seguro y rápido.

El archivo va en formato LINEX, por su puesto, por lo que si el ordenador en que recibis este correo no lo tiene, os sugerimos que lo guardeis en un disco o pendrive y lo abrais en un ordenador con Linex.

Cualquier duda, podeis llamar a nuestros teléfonos o mandarnos un correo electrónico, que casi es más rápido.
Recibid un cordial saludo del Dto de A. a la Diversidad de la UPE

De manual de ortografía. Inolvidable también lo del “formato LINEX”, ya que el archivo adjunto era un .sxw (OpenOffice), que se puede abrir prácticamente con cualquier sistema operativo.