Bitácora de Carlos Cabanillas

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Cultura Clásica y otras nimiedades

Harry Potter y las lenguas clásicas

Apprenez le grec et le latin au lieu d’étudier le marketing. Vous pourrez ainsi peser sur le monde de manière inattendue.

Una lectura de la saga potteriana por Jean-Claude Milner en Libération.

Cultura Clásica en Educarex

Acabo de ver en el blog Post-Tic una entrada dedicada a los Rincones Educativos de Educarex, el portal de Educación de la Junta de Extremadura. Según se dice allí:

Cada rincón funciona a modo de portal de cada asignatura y en ellos se pueden encontrar enlaces, publicaciones, artículos sobre experiencias didácticas, materiales didácticos TIC, descargas, etc.

Como mi fe en Educarex es total, me fui derecho a ver el rinconcito de Clásicas y me encontré esto:

El entuerto se presta a toda clase de comentarios escatológicos, pero me los voy a guardar porque lo que pasa en nuestra tierra ya le quita a uno hasta su gusto por la ironía.

Presentamos Chiron en el III Simposio Extremeño de Estudios Clásicos

Acabo de llegar de la presentación de Chiron en el III Simposio Extremeño de Estudios Clásicos.

A pesar de los problemas técnicos que han impedido que el público pueda enredar en los entresijos de Chiron, creo que, a juzgar por el interés mostrado por los asistentes y sus preguntas, ha sido una reunión satisfactoria. Se trataba, en definitiva, de hacer ver que todos podemos colaborar en Chiron, que es fácil y útil.

La web que hemos seguido como guía en la exposición la podéis ver aquí; la dejo sobre todo porque en ella hay acceso a algunos vídeos que muestran cómo podemos usar las herramientas de Chiron. Y en este otro sitio están los enlaces que hemos comentado durante la charla.

Esperamos haber conseguido que Chiron crezca.

Un profesor de Secundaria en el Congreso de la SEEC

De vuelta de Valencia, del XII Congreso Español de Estudios Clásicos. Ya sabemos lo que son estos congresos: especialistas en fruslerías -con perdón- que van a hablar y escuchar a otros especialistas en otras fruslerías.

Yo participaba en una mesa redonda sobre estudios clásicos y nuevas tecnologías, gracias a una invitación de la organización y, en particular, del profesor Cristóbal Macías, algo que le agradezco sinceramente.

En la mesa, además de Cristóbal Macías y yo mismo, estaban Paco Cortés y Miguel E. Pérez Molina. Una lástima que en esta mesa redonda no hubiese ni conexión a internet ni tiempo para el debate. Una vez terminamos de hablar los cuatro ponentes, se acabó lo que se daba, que tenía que empezar el acto de clausura. No sé si esto se puede llamar mesa redonda. Un lamento más para unir al de Olga.

Pero, como he dicho, esto es un congreso de la SEEC, y ya sabemos a qué vamos. Yo iba, sobre todo, con la idea de difundir Chiron lo más posible, algo que ya hicieron algunos de mis compañeros en la comunicación de presentación de nuestro trabajo. Y la verdad es que no hizo falta darle mucho al proselitismo: Chiron y los chironianos han tenido una presencia importante en el Congreso. En poco más de un año, hemos conseguido levantar un proyecto que despierta interés. Ahora sólo falta que seamos capaces de animar a más compañeros a colaborar en él, y a aportar nuevas ideas.

Y también iba, cómo no, a conocer personalmente a otros chironianos y saludar a los infatigables colegas valencianos. Finalmente, sólo pude conocer a Jose, que ya es bastante.

Me quedé con las ganas de ver a Iaenus el sábado. No pudo ser; seguro que lo será pronto, que tenemos algunos proyectos a la vista.

Pero queréis saber lo que más me gustó de todo lo que vi. Esto:

Esto es: el trabajo bien hecho, la ilusión y el esfuerzo de un grupo de profesores de Secundaria y sus alumnos. Una difusión de la cultura clásica que no conseguirán doscientos mil congresos de la SEEC juntos.

Por cierto, lo que pretendí desarrollar en la mesa redonda lo podéis ver aquí o aquí.

III Simposio Extremeño de Estudios Clásicos

Ya está disponible el programa definitivo del III Simposio Extremeño de Estudios Clásicos.

Lo puedes ver aquí.

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III Simposio Extremeño de Estudios Clásicos

Los días 15, 16, 17, 20 y 22 de noviembre se celebrará el III Simposio Extremeño de Estudios Clásicos, organizado por la Delegación de Extremadura de la SEEC y los Centros de Profesores y Recursos de Cáceres y Mérida. Justamente serán Cáceres y Mérida las sedes en las que se desarrollará el Simposio. Este año participaré con un taller sobre Chiron, el día 20 de noviembre en Mérida.
En este documento tenéis la información disponible hasta el momento así como el boletín de inscripción. La información se irá actualizando en esta dirección.

El Simposio sirve además de conmemoración de XXV Aniversario de los Estudios Clásicos en Extremadura, y a este respecto me dice Juan Carlos Iglesias, Presidente de la Delegación de Extremadura de la SEEC:

El día 17 de noviembre está prevista una cena de celebración del 25 aniversario de los estudios clásicos en Extremadura, en la que pretendemos reunir a todos los alumnos de filología clásica que se hayan formado en nuestras aulas y a todos los profesores que hayan impartido su docencia en la UEX. En este sentido, invitamos a participar a todos los antiguos alumnos y, en general, a todos los compañeros de profesión que quieran acompañarnos esa noche.

Ya sabéis: reservad en vuestras agendas la noche del 17 de noviembre.

Una bonita despedida de curso

Fin de curso en Harvard:

[youtube]47u6IJ2GVdM[/youtube]

Primera traducción peruana de la Eneida

Leo en Andina que Julio Picasso Muñoz ha publicado la primera traducción peruana de la Eneida.

En el cuerpo de la noticia podemos leer algunas afirmaciones interesantes (las negritas son mías):

Ironiza cuando se llama “lengua muerta” al latín. “En lingüística, lengua muerta es aquella en la que no se escribe. Las que tienen obras tan leídas por la humanidad están más vivas que la vida. Y no hay persona en Occidente que se considere culta que no sepa latín.

“Definitivamente, la educación ha decaído en casi todo el mundo occidental, y no se da importancia a Homero, Virgilio, Aristóteles o Dante. Por ello nos desorientamos y aparecen cosas como los fanatismos.”

“El ‘modo de vida americano’ no tiene nada que ver con el humanismo grecorromano. La incultura, el mercantilismo y ciertos fanatismos nos vienen de los países de lengua inglesa.”

El I.E.S. Siberia Extremeña en la final del II Certamen Nacional de Teatro Grecolatino

Ya anunciamos el año pasado que el grupo Párodos, del I.E.S. Siberia Extremeña (Talarrubias, Badajoz) participaría en la final nacional del Certamen de Teatro Grecolatino. Silvia Pérez Zarco me informa de que este año han vuelto a ser seleccionados para la final, que se celebrará en Segóbriga el próximo 2 de junio.

Si el año pasado pusieron en pie la Aulularia de Plauto, este año van con el Eunuco de Terencio.

Vayan para ellos mis felicitaciones, dobles. Suerte.

Los primeros ‘CENTAUROS DE ORO’

[Comunicado de Chiron]

Estamos llegando al final del primer curso escolar de funcionamiento de CHIRON. Creo que no podemos olvidar que el destinatario último de su creación fue, y sigue siendo, el alumno; de la misma manera que la razón de ser del profesor es asimismo el alumno.

CHIRON es un proyecto de muy largo recorrido, pero va bien de vez en cuando hacer breves altos en el camino para reflexionar, recapitular y coger fuerzas. Comentando con otros colegas chironianos, llegamos a la conclusión que era el momento de poner de relieve los logros conseguidos por algunos alumnos de bachillerato a lo largo de este curso.

CHIRON, como grupo promotor de las TIC en el ámbito clásico, ha decidido hacer público ese reconocimiento, de manera que su ejemplo sirva de estímulo a quienes vengan después. Lo hace precisamente hoy, día dedicado a Internet. Así, se otorga un simbólico ‘Centauro de oro’ a los alumnos de segundo de bachillerato: Blai Server, de Pedreguer, Blanca Rodríguez, de Barcelona, y Marina Cervelló, de Castelló de la Plana.

Blai es el promotor de la ‘aparición’ de Náutica (la mueva Musa de los blogs), y acaba de participar en un Premio de traducción de Latín y de Griego convocado por la Universitat d’Alacant.

Blanca, por su parte, ha regresado recientemente de Arpino (Italia), donde ha intervenido como finalista en el Certamen Ciceronianum, de traducción y comentario de un texto del orador romano.

A ese acontecimiento acudió también Marina, de Castelló de la Plana, autora asimismo del dibujo de la Musa Náutica.
Los tres comenzarán el próximo curso la Licenciatura en Filología Clásica, y los tres participan, a través de sus blogs y con sus comentarios, de los ideales chironianos de divulgación y cultivo de la antigüedad grecolatina a través de las TIC.

Basten estos tres ejemplos para darnos cuenta de que el futuro de las clásicas está muy bien representado. A todos nos gustaría que estos alumnos comentaran sus inquietudes, sus ilusiones, su pasión por el mundo grecolatino, etc. Quizá contribuyan con ello a despertar futuras vocaciones entre compañeros suyos más jóvenes.

El ‘Centauro de oro’ se enviará a los galardonados, para que puedan insertarlo en su blog.

¡Enhorabuena a todos! CHIRON desea agradeceros de esta manera vuestro esfuerzo.

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AUTOR

Carlos Cabanillas. Profesor de Latín en el I.E.S. Santiago Apóstol. Hīc sum, quia nēmō sōlus satis sapit.

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